Нещодавно ліцеїсти - знавці історії змагалися у історичній грі  «Відун» - першому етапі гри для роїв -  учасників Всеукраїнської дитячо-юнацької військово-патріотичної гри «Сокіл» («Джура»). Змагання були присвячені Дню Гідності і Свободи.

   У грі брали участь  рої:  «Братство вільних» (1 курс природничого класу), «Енергія нації» (1 курс математичного класу), «Волелюбці» (1 курс історичного класу), «Незламні» (1 курс лінгвістичного класу).

   Гра складалася з трьох турів. У першому («Козацькому роду нема переводу») кожен  рій повинен був правильно відповісти на запитання з історії козаччини. У разі неправильної відповіді право голосу переходило до  іншої команди, яка могла отримати додатковий бал у свою скарбницю. Ліцеїсти вправно визначали символіку, змагались у знаннях про бойове мистецтво, побут, кухню козаків, згадували славних ватажків.

У другому турі («Видатні діячі української історії») команди вгадували історичних діячів різних періодів за описами та портретами. 

Справжній азарт викликав третій тур гри – «Сучасне державотворення». Знадобилась загальна ерудиція та швидкість реакції, бо право відповідати отримували ті команди, ройові яких найшвидше піднімуть руку. Ліцеїсти згадували президентів незалежної України, революції, показали відмінні знання про діячів сучасної культури, виявляли символіку російсько-української війни. 

  Отже, за  результатами гри перше місце здобув рій «Енергія нації» (1 курс математичного класу). Однак, слід зазначити, що інші рої теж показали міцні знання з історії України, ерудицію та спритність.  Побажаємо нашим ліцеїстам, щоб їхній вогник до знань не згасав, а патріотизм міцнішав та ставав незборимою силою для боротьби та вдосконалення  нашої Батьківщини.

Учитель історії Вікторія Диченко

Шановні вчителі української мови та літератури!

З моменту мого вступу до ліцею пройшло не так багато часу, але за ці три місяці навчання я пережила стільки неймовірних моментів, скільки не переживала за цілий рік навчання в школі. Тому сьогодні я хочу висловити вам свою щиру подяку за ту неймовірну атмосферу, яку ви створюєте на своїх парах, за вашу щирість, оптимізм і віру в кожного з нас. Ви — не просто вчителі, ви — справжні наставники, які надихають нас на нові досягнення та відкриття.

Ваше ставлення до навчання з першого мого дня в ліцеї стало для мене прикладом. Ви вмієте знайти позитив у будь-якій ситуації та передати його ліцеїстам. Кожна пара української мови та літератури стала для мене не лише джерелом знань, а й справжнім святом. Ви заохочуєте нас думати, аналізувати, висловлювати свої думки й почуття — і це робить навчання цікавим і захопливим.

Я дякую вам за те, що вірите в наш потенціал навіть тоді, коли ми самі сумніваємося у своїх силах. Ваше оптимістичне ставлення допомагає нам долати труднощі й упевнено йти вперед.

Ваша любов до рідної мови та літератури надихає досліджувати нові горизонти. Завдяки вам я почала відкривати для себе чудовий світ української культури, багатство її традицій і глибину думки видатних майстрів слова. Ви навчили не лише читати твори, але й розуміти їхню суть, відчувати емоції героїв і порівнювати їх із власними переживаннями.

Крім того, ви вчите нас цінувати позитивні моменти в житті, знаходити радість у простих речах і не втрачати надії навіть у найскладніших ситуаціях. Ваш оптимізм — це те, що заряджає енергією та бажанням рухатися вперед.

Щиро дякую за вашу працю, терпіння і безмежну любов до свого предмета. Ви — справжні герої нашого часу, які формують наше майбутнє і допомагають нам стати кращими людьми.

Нехай ваші серця завжди наповнюються радістю, а ваша щирість та оптимізм продовжують надихати нові покоління!

З повагою та вдячністю, учениця I курсу лінгвістичного класу

Мурашко Анастасія

«Командна робота втілює мрію в життя», - таких висновків дійшли учні та вчителі Ніжинського ліцею Ніжинської міської ради при НДУ ім. М. Гоголя, подорожуючи сонячним, світлим, привітним штатом Флорида. Натхненний колектив був готовий до плідної праці, тому в рамках візиту презентував свої інноваційні проєкти, зокрема розроблений і виготовлений підводний дрон, дитячу гру-симуляцію. Протягом двох тижнів було проведено спільні воркшопи з американськими школярами, студентами, викладачами, де всі змогли поділитися досвідом і креативними ідеями. Ліцеїсти, їх наставники мали змогу зануритися в систему освіти США, відвідати сучасні лабораторії, університети, STEM-осередки. Щоб і надалі створювати якісні, потрібні для суспільства проєкти, ніжинці поглибили знання, дослідили культурні особливості американського суспільства, відвідали природні парки й музеї Флориди, ознайомилися з історією регіону й країни, сповнилися вражень, нових думок і готові працювати над корисними й цікавими продуктами. Директор ліцею, Світлана Геннадіївна Алєксєєнко, підсумовує: «Усього ми відвідали п'ять міст (Гейнсвілл, Сент-Огастін, Таллахассі, Тампа й Орландо), три університети (Університет Флориди в Генсвіллі, Державний Університет Флориди в Таллахассі та Університет Південної Флориди в Тампі), дві школи (PK Yonge Developmental Research School та Eastside High School).

Команда взяла участь у 20 зустрічах. Зокрема, із факультетом освітніх технологій Університету Флориди, із адміністрацією та клубом робототехніки й інженерії PK Yonge Developmental Research School, із ініціативною групою з питань відбудови України, із мерією Гейнсвілла, із робочою групою у справах України Державного університету Флориди й Інститутом систем навчанння тощо.

Ми побачили найпотужніший суперкомп’ютер у Флориді (Гейнсвілл), відвідали Національну лабораторію високого магнітного поля (Таллахассі), відомий Ярмарок мейкерів (Орландо).

Нам пощастило побачити першу американську школу, Космічний центр імені Кеннеді, справжнісінький океан! І багато- багато іншого.

Наша незабутня подорож була б неможливою без допомоги оточення, справжніх друзів, незмінних помічників. У першу чергу хочеться подякувати організатору – Павлу Антоненку, колишньому випускнику Ніжинської гімназії №3 та НДУ імені Миколи Гоголя, а нині професору технологій в освіті, директору Інституту передових технологій навчання в Університеті Флориди. Саме Павло Антоненко ініціював і втілив у життя неймовірну освітню програму, що стала результатом плідної співпраці між ліцеєм і клубом робототехніки та інженерії PK Yonge Developmental Research School впродовж останніх років. Його ентузіазм, невичерпна енергія, вірність і відданість ідеям освіти, справжнє українське завзяття, любов до рідної країни допомогли організувати нашу дивовижну подорож, а тонке почуття гумору, всеохопна терплячість, щедрість і гостинність, постійна готовність прийти на допомогу зробили близькою і доступною таку далеку і недосяжну Америку. Спасибі, Павло! Нехай Вам щастить у реалізації справ, і добро, подароване Вами, повертається сторицею до Вашої родини. Від імені усієї команди щиро дякуємо міській раді на чолі із міським головою Ніжина Олександром Кодолою, Управлінню освіти Ніжинської міської ради Чернігівської області в особі начальника Валентини Градобик, відділу міжнародних зв'язків та інвестиційної діяльності, особливо Юлії Кузьменко та Катерині Гуторці, відділу інформаційно-аналітичної роботи та комунікацій з громадськістю, а саме Юлії Стрілець, Сергію Ковальову, Андрію Кулику; Піклувальній раді ліцею та всьому ліцейському колективу!

Спасибі нашому незмінному спонсору, члену Піклувальної ради ліцею, депутату Обласної ради Наталії Копиці, художниці Ніні Кущенко, історику й письменнику Олександру Морозову. Там, за океаном, особливо надихнула допомога співвітчизників, людей, які всім серцем уболівають за долю України.

Підтримка Михайла Михайлова, президента студентської організації «Ініціатива відбудови України», Анни Романової, ініціаторки та координаторки проєкту «Освіта без стресу», дослідника Інституту систем навчання Державного Університету Флориди, Михайла Озерова, дослідника Національної лабораторії сильного магнітного поля, Олександра Москаленка, менеджера групи підтримки дослідницьких обчислень Університету Флориди, Євгеніа Ротарі, засновника і дослідника компанії «ViaTyping», безцінна!».

Ліцейська команда безмежно вдячна всім небайдужим. Ця подорож розширила горизонти, зміцнила зв’язки з американськими партнерами, продемонструвала цінність спільної праці, популяризувала нашу країну й досягнення незламного українського народу, просякнула світлом, теплом і надією.

Миру й добра всім!

Від імені команди ліцею

Світлана Алєксєєнко, директор,

Володимира Гавриш, учениця другого курсу математичного класу.