Середа, 27 травня 2020 06:00

Безпека як потреба та цінність

1. Безпека – відсутність загроз життю, здоров’ю, добробуту. Рівень особистої безпеки залежить насамперед від самої людини: вміння передбачати небезпеки й уникати їх, раціонально діяти у небезпечній ситуації. Проте безпека людини залежить не лише від її поведінки, а й від кількості та сили загроз, що існують у суспільстві.

Щоб укотре привернути увагу до питань безпеки життєдіяльності ліцеїстів та систематизувати знання у цій сфері, останній тиждень у ліцеї був тематичним – ТИЖДЕНЬ БЕЗПЕКИ ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ «ЩО ОЗНАЧАЄ «БЕЗПЕКА»?»

Вівторок, 26 травня 2020 20:18

Останній дзвоник

Четвер, 21 травня 2020 09:12

Моя вишивана сорочка...

Колектив центру "MediaStartap"

21 травня українці відзначають міжнародне свято – Всесвітній день вишиванки. Для нашого народу вишитий одяг завжди був прикладом унікальної історії і культури, але з проголошенням незалежності України це свято набуло нового значення.

Понеділок, 18 травня 2020 19:48

Сьогодні День пам’яті

 

Головна мета Ніжинський ліцею – ґрунтовні знання та формування соціальних компетентностей  ліцеїстів.  Головна мета випускника ліцею – навчання в омріяному виші, отримання бажаної професії.

Держави Європи, які об’єдналися на основі загальнолюдських і демократичних цінностей з метою  досягнення стабільності, миру та процвітання, – це Європейський Союз.  Із підписанням та ратифікацією у 2014 році Угоди про асоціацію між Україною та ЄС  підтверджується незворотність курсу  нашої країни на європейську інтеграцію, метою якої є набуття членства в Європейському Союзі.  

15 травня 2020 року в режимі онлайн відбулася педагогічна рада працівників Ніжинського ліцею Ніжинської міської ради при НДУ імені Миколи Гоголя. На порядку денному було розглянуто питання вступу до ліцею у 2020 році з урахуванням санітарно-епідеміологічної ситуації в Україні та світі, а саме уведенням карантину у зв’язку із COVID-19.

Понеділок, 11 травня 2020 12:16

Діти і війна

Війна – найстрашніша подія у житті кожної людини, особливо – для дітей. Адже вони залишалися під час воєнних дій найменш захищеними. Дитячу психіку було травмовано втратою близьких, знущаннями окупантів, злиднями і постійною небезпекою.  Діти, які виросли у воєнні роки, не мали дитинства. Хтось не отримав освіту, комусь не дісталося батьківської любові, комусь щодня доводилося боротися за власне життя …

Колектив центру "MediaStartap"

Web Analytics
monarchy-univalent