Середа, 29 січня 2020 18:51
Проєктна діяльність як засіб STEM-навчання учнів
Проєктна діяльність як засіб STEM-навчання учнів
29 січня 2020 року на базі НДУ ім. М. Гоголя відбувся семінар для вчителів ЗЗСО міста з теми «Проєктна діяльність як засіб STEM-навчання учнів та участі у партнерській мережі «Екологічна освіта для сталого розвитку в Україні». У семінарі взяли участь 22 учителі біології, хімії, географії, методист ММК Гіль О.М., заступники директора з НВР ліцею Коткова Л.І та Крапив’янська Л.В. Викладачі університету, за сумісництвом учителі Ніжинського ліцеї Ніжинської міської ради при НДУ ім. М. Гоголя, представили присутнім результати роботи над проєктом «Графський парк – парк-пам’ятка садово-паркового мистецтва місцевого значення». Над ним учителі та учні ліцею розпочали роботу восени 2017 р. в рамках дослідно-експериментальної роботи всеукраїнського рівня з теми «Науково-методичні засади створення та функціонування Всеукраїнського науково-методичного віртуального STEM-центру».
Керівник проєкту Коваленко С.О. ознайомила присутніх з об’єктом, предметом, метою. Наголосила на тому, що для досліджень були залучені вчителі біології, хімії, географії. Робота над проєктом дала змогу учням здійснювати самостійно-пізнавальну діяльність під час позакласної та позаурочної роботи.
Учитель географії, кандидат географічних наук Шовкун Т.М. представила результати роботи по вивченню ґрунту Графського парку. Презентувала ґрунтовий розріз та ознайомила з показниками, за якими вивчали ґрунт. Під час досліджень відбувалася інтеграція таких наук як ботаніка, географія, хімія.
Кузьменко Л.П., кандидат біологічних наук, учитель біології і екології ліцею ознайомила присутніх з результатами досліджень по вивченню орнітології Графського парку різних років. Учениця І курсу природничого класу Ручка Оксана презентувала вчителям проєкт з екології на тему «Вивчення Графського парку: ґрунт, рослинність, птахи» (керівник Кузьменко Л.П.). Він був представлений на олімпіаді з екології на міському рівні. Ручка О. посіла ІІ місце та поїде на ІІІ етап Всеукраїнської учнівської олімпіади з екології.
Кармалика Катерина, учениця ІІ курсу природничого класу, ознайомила вчителів з науково-дослідною роботою МАН України з теми «Парк Ніжинського педінституту» як об’єкт природо-заповідного фонду Ніжинського району» (науковий керівник - Лобань Л.О., кандидат біологічних наук, учитель біології і екології). Учениця наголосила на тому, що за результатами дослідження було складено анатований список, до якого увійшли 104 види рослин, що знаходяться в графському парку. Кармалика К. на міському етапі конкурсі-захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів МАН України з вищезазначеним проєктом посіли І місце та буде представляти м. Ніжин на ІІ етапі.
«Зміна видового складу рукокрилих Графського парку» над такою темою працював разом з учнями ліцею учитель біології і екології Кедров Б.Ю. Він зазначив, що в Графському парку проживає 5 видів кажанів, дав кожному з них стислу характеристику, ознайомив учителів з їх чисельністю та ділянками парку, де вони проживають.
Москаленко О.В., кандидат хімічних наук, учитель хімії представив результати роботи з теми «Дослідження фізико-хімічних параметрів водойми Графського парку». Він зазначив, що учні мали змогу працювати на новому обладнанні лабораторій університету, на ньому вони провели моніторинг води озера Графського парку. У результаті досліджень були визначені твердість води в різні пори року, значення рН. Зроблено аналітичну характеристику результатів дослідження, яка показала, що фізико-хімічний склад води озера Графського парку в належному стані.
Наприкінці семінару відбулося обговорення результатів роботи над проєктом, учителі міста висловили свої враження від почутого та побаченого та захопилися ідеєю роботи над проєктами, пов’язаними з екологією в м. Ніжині.
Крапив’янська Л.В., заступник директора з НВР
Вівторок, 28 січня 2020 21:27
БРЕЙН-РИНГ «У СВІТІ ЦІКАВОЇ БІОЛОГІЇ»
Тиждень природничих наук продовжується новими турнірами та змаганнями. Сьогодні, 28 січня, вчитель біології Гавій В.М. влаштувала цікавий біологічний брейн-ринг. У грі брали учать 2 команди, до складу яких увійшли учні І курсу природничого класу. Команди обрали для себе доволі біологічні назви «Фотосинтез» та «Хемосинтез». А ті, хто не увійшли до складу команд, активно підтримували своїх друзів із залу, а також за грою спостерігали учні 9 класу. Команди змагалися у 5 раундах: «Чи правда, що…?, «Рекорди природи», «Конкурс парадоксів», «Ця цікава тварина», «Чорна скринька». За дотриманням правил слідкувала спеціальна комісія у складі Пахоль Марії та Косяк Альони. Саме вони були головними помічницями Валентини Миколаївни. Коли команди готувалися до останнього раунду на головне поле вийшли гості-спостерігачі, які за правильні відповіді на біологічні запитання отримували солоденькі призи.
Вівторок, 28 січня 2020 21:02
Екологія української мови: діапазон лексичних і граматичних негараздів
Уже не вперше в стінах ліцею збираються справжні поціновувачі українського слова, на яких завжди гостинно чекає Коткова Людмила Іванівна. У колі однодумців вона ділиться цінним досвідом, дає конструктивні поради й закликає дбати про культуру мовлення. Саме з такою метою 28 січня для вчителів-філологів відбувся майстер-клас «Екологія української мови: діапазон лексичних і граматичних негараздів».
Вівторок, 28 січня 2020 18:10
Географічний калейдоскоп
Географічний калейдоскоп
Тиждень природничих дисциплін продовжується і набирає все більших обертів. Учорашню екскурсію І лінгвістичного класу в Зоологічний музей НДУ ім.М. Гоголя вдало продовжив сьогоднішній «Географічний калейдоскоп» за участю І курсу історичного класу та вчителів географії Шовкун Тетяни Миколаївни та Крапив’янської Ольги Станіславівни.
У грі брали учать 2 команди «Інтелектуали» та «Абу-Дабі». І не можемо процитувати капітана Врунгеля «Як корабель назвеш, так від і попливе». Нам вдалось вас заінтригувати стосовно переможців?
Але перш ніж розкрити вам таємницю, пропонуємо ознайомитись із цікавими завданнями, які учні старанно та захоплююче виконували:
- відгадували імена дослідників та відомих мореплавців за описами територій та географічних об’єктів, які вони відкрили;
- відгадували країни за їх різдвяними традиціями;
- визначали географічні об’єкти у Тихому та Атлантичному океанах за їх координатами;
- актуалізували знання по найвідоміших географічних об’єктах та унікальних особливостях Євразії, Антарктиди, Австралії, Африки, Північної та Південної Америки;
- особливий захват в учнів викликало останнє завдання «Вгадай країну за emoji».
За результатами конкурсу перемогу отримали «Інтелектуали». Але ініціатива учасників команди «Перемагає дружба» була підтримана усіма нами. Головна мета, поставлена перед учителями була досягнута, учні історичного класу цікаво та пізнавально провели час у компанії однокласників та надзвичайно цікавої та захоплюючої ГЕОГРАФІЇ! Тому закликаємо усіх ліцеїстів «Друзі, давайте досліджувати світ разом!».
Педагог-організатор,
вчитель географії,
Крапив’янська Ольга Станіславівна
Понеділок, 27 січня 2020 21:06
Екскурсія до Зоологічного музею
Середа, 22 січня 2020 23:29
Наша сила – у єдності!
22 січня – важливий день в історії держави й усього українського народу, адже в 1919 році був проголошений Акт Злуки Української Народної Республіки та Західноукраїнської Народної Республіки, який дав змогу Україні вперше заговорити про незалежність. 21 січня 1999 року Указом Президента № 42/99 державним святом було визнано День Соборності України, яке традиційно відзначається щороку 22 січня.
П'ятниця, 10 січня 2020 10:29
