Доповідач викладав суть завдання, акцентував увагу на основних етапах розв’язку математичної задачі.
Опонент критично аналізував доповідь, вказував на позитивні моменти доповіді та виконання завдання, але передусім на помилки та недоліки в розв’язуванні завдань.
Рецензент давав загальну оцінку виступу Доповідача, об’єктивності виступу Опонента, важливості запитань і відповідей, коректності поведінки Доповідача та Опонента під час дискусії.
Протягом математичного бою дискусії були конструктивними, спрямованими на обговорення правильності розв’язання, запропонованого Доповідачем, або суперечливих питань, висловлених Опонентом чи Рецензентом.
З учнями 9-х класів була проведена математична вікторина, під час якої вони виконували завдання на складання геометричних пазлів, розрізання геометричних фігур за заданими властивостями. Змагалися у техніці й швидкості розв’язування цікавих алгебраїчних і геометричних задач.
Оцінювало учасників компетентне журі: Чорненька Олена Володимирівна, кандидат фізико-математичних наук, доцент; Муквич Микола Миколайович, кандидат технічних наук, доцент; Симан Світлана Михайлівна, учитель математики.
Так, переможцями стали:
Гофман Роман (номінація «Кращий доповідач»),
Платонов Денис (номінація «Кращий опонент»),
Журавльов Владислав (номінація «Кращий рецензент»).
Вітаємо команду ІІ курсу математичного класу з перемогою та бажаємо першокурсникам цікавого математичного майбуття!