Вперед і вгору!

Кожного року ми з нетерпінням очікуємо результатів зовнішнього незалежного оцінювання.  Цьогоріч хвилювання було особливим, адже близько половини навчального часу ліцеїсти навчалися дистанційно!

Для колективу ліцею – учнів, батьків, учителів – результати ЗНО мають вагоме значення, бо саме вони є найголовнішим підсумком нашої спільної роботи. Ми маємо великий досвід із питань підготовки до ЗНО, впровадили низку інновацій, аби постійно підвищувати свій рівень: збільшено години для вивчення української мови (обов’язковий  предмет для всіх учнів), надаємо додаткові освітні послуги відповідно до потреб учнів, здійснюємо підготовку під час щоденного освітнього процесу тощо. Усе це забезпечує формування високомотивуючого освітнього простору, де кожен учень і кожен учитель вважає складання ЗНО на високому рівні своєю особистою метою. 

Ми маємо значні досягнення в справі підготовки та складання ЗНО. Так, за результатами зовнішнього незалежного оцінювання ліцей постійно входить у число двохсот найкращих закладів України, є першим в області, за весь період складання ЗНО 18 учнів ліцею отримали 19 результатів 200 балів… Проте нам недостатньо хоч і яскравих, але окремих перемог. Найголовнішими для нас є стабільні масові високі результати, які забезпечать учням вступ до омріяних вишів, бо саме цього чекають від нас учні й батьки, коли обирають наш заклад для навчання в старшій школі.  Тому аналіз ЗНО-2021 має найбільше значення, у першу чергу, для учнів і саме тепер, коли відбувається подача заяв для вступу до закладів вищої освіти, бо отримані дані вкотре переконливо доводять високий рівень конкурентоспроможності ліцеїстів.

Отже, перейдемо до цифр, з якими, як говорять, не посперечаєшся.

У 2021 році ліцей випустив 122 учні, які отримали 542 результати ЗНО, більшість із яких, а саме 345, що складає 63,6%, високого й достатнього рівня (160-200). Для більш повного розуміння ситуації надаю порівняльні дані результатів ЗНО ліцеїстів, отримані впродовж останніх п’яти років.

Наведені дані свідчать, що результати 2021 року трохи нижчі, ніж у 2020, але вищі, ніж у 2019. Кількість результатів у межах 160-200 балів перевищує 60%, і це є однією із складових, що забезпечує ліцею включення до двохсот найкращих закладів України за версією Освіта.ua. Обрахування результатів у відсотках нам видається доречним через те, що загальна кількість результатів не є сталою і щорічно змінюється.

Як бачимо, рівень навчальних досягнень ліцеїстів залишається стабільно високим! Це результат дії високоефективної системи ліцейської освіти, спільної напруженої праці учнів, учителів та батьків. Щиро дякую усім за якісну роботу, за те, що навіть у несприятливих умовах дистанційної освіти ми не втрачаємо лідерських позицій, за те, що в черговий раз підтвердили високий рівень профільної освіти ліцею.

Ще трохи цифр.

Ліцеїсти отримали 73 результати в межах 190-200 балів.

Троє учнів – Ребенок Валентина, Кошовий Олексій, Щербина Анастасія - склали усі (!) іспити ЗНО в межах 190-200 балів!!!

Семеро учнів мають найвищі результати ЗНО по ліцею: Андрущенко Ольга – 197 б. з біології, Гераскін Михаїл – 198 б. з географії, Гребінь Ольга – 197 б. з історії України, Токарєв Олександр, Дяченко Ольга, Матюха Катерина – по 197 б. з англійської мови, Косяк Артем – 198 б. з математики.

Дев’ять учнів (Капленко Максим, Косяк Артем, Матюха Катерина, Немченко Артем, Павленко Нікіта, Скрипець Владислав, Залозна Дар’я, Тимченко Анна, Журавльова Поліна) мають по два результати в межах 190-200, шість (Дяченко Ольга, Кошовий Олександр, Бицька Вікторія, Нечваль Мілана, Хропач Аліна, Ядута Лілія) – по три, двоє (Гераскін Михаїл та Ребенок Валентина) – по чотири, одна учениця (Щербина Анастасія) – п’ять таких результатів!

Традиційно найвищими є результати із профільних дисциплін.

Так, наприклад, у лінгвістичному класі англійську мову (вчителі Афанасова С.І., Кресан Н.П.) складали 26 учнів. 23 з них отримали результат у межах 160-200, у тому числі  13 – у межах 180-200, 9 – 190-200. У математичному класі математику (учитель Віра М.Б.) складали 32 учні. 27 отримали результат у межах 160-200, у тому числі  17 – у межах 180-200, 8 – 190-200. У природничому класі біологію (вчителі Гавій В.М., Коваленко С.О.) складали 22 учні. 20 отримали результат у межах 160-200, у тому числі  10 – у межах 180-200, 5 – 190-200.

Обов’язкову для складання усіма учнями (122) українську мову (вчителі Бережняк В.М., Бурльова М.С., Лепьошкіна О.В.) у межах 160-200 балів склали 99 учнів (81,1 % проти 78,6% у минулому році). У тому числі 54 учні  отримали результат у межах 180-200 (з них 22 учні – у межах 190-200), 45 учнів – у межах 160-179,5.

Вищенаведені дані не є остаточними, адже інформація зібрана зі слів учнів; дані Українського центру оцінювання якості освіти з’являться суттєво пізніше, у кінці серпня – на початку вересня. Проте систематичний аналіз результатів ЗНО дозволяє визначити ймовірність наведених даних на рівні 98-99%.

Поверхневий огляд результатів ЗНО завершено. Поки що не виконані усі обрахунки, відсутня деяка інформація, відомості про учнів і учителів подані фрагментарно… Але я й не мала на меті «нікого не забути». Цей матеріал адресований, в першу чергу, учням, справжнім бійцям і переможцям випробувань ЗНО, бо в умовах дистанційного навчання вони позбавлені можливості порівняти себе з іншими і сформувати більш об’єктивне уявлення про власний рівень навчальних досягнень та власні перспективи. Більш докладний аналіз буде здійснено до 1 вересня й оприлюднено на сайті ліцею (запрошую для ознайомлення всіх зацікавлених осіб).

Залишається лише ще раз подякувати за копітку працю та міцно стиснути кулаки за наших випускників, аби всі дитячі та батьківські мрії здійснилися!

Із глибокою вдячністю та вірою в кожного учня директор ліцею Світлана Алєксєєнко